Курсы редакторов мгу
Редактор текстов для СМИ
Программа рассчитана не только на тех:
— чья профессиональная деятельность связана с созданием и редактированием текстов для разных видов СМИ;
— кто хочет получить новую профессиональную квалификацию, не зависящую от предыдущего образования.
Программа обучения состоит из двух семестров и экзаменационных сессий после каждого из них.
Лекции, практические занятия и мастер-классы проводят ведущие профессора и доценты факультета, а также практики из ведущих СМИ.
Руководитель программы
Алевизаки Ольга Ростиславовна доктор филологических наук, заведующая кафедрой теории и методики редактирования, доцент
Основные курсы и преподаватели
Алевизаки Ольга Ростиславовна доктор филологических наук, доцент
1. Литературное редактирование
2. Логические основы редактирования текста
3. Логика
Александрова Ирина Борисовна кандидат филологических наук, доцент
4. Синтаксис современного русского языка
Кара-Мурза Елена Станиславовна кандидат филологических наук, доцент
5. Стилистика русского языка
Славкин Владимир Вячеславович кандидат филологических наук, доцент
6. Мастерство заголовка
Сидорова Светлана Юрьевна кандидат культурологических наук, доцент
7. Создание медиатекста
Колесниченко Александр Васильевич кандидат филологических наук, доцент
8. Редактирование текстов информационных агентств
9. Редактирование интернет-текстов
Иншакова Наталия Григорьевна кандидат филологических наук, доцент
10.Редактирование рекламных текстов, копирайтинг
11. Редактирование PR-текстов
Тихонова Ольга Владимировна доцент, кандидат филологических наук
12. Рерайтинг информационно-аналитических материалов.
Приемы адаптации текстов для аудитории
13. Редактирование текстов для TB
Круглова Людмила Алексеевна кандидат филологических наук, доцент
14. Редактирование текстов для PB
Бакулин Олег Александрович кандидат исторических наук, доцент
15. Виды источников информации и работа с ними
Долинина Светлана Яковлевна кандидат филологических наук, доцент
16. История редактирования
Аверина Елена Викторовна старший преподаватель
17. Риторика
Панкеев Иван Алексеевич доктор филологических наук, профессор
18. Авторское право
Фролова Вера Ивановна старший преподаватель
19. Жанровые модели в журналистской практике
Учебный план
Учебный план включает 688 академических часов.
По окончании программы выдается диплом МГУ о профессиональной переподготовке.
Продолжительность и график обучения
8 месяцев (октябрь – май)
Занятия проводятся 4 – 5 раз в неделю, с 18:30 до 21:40
Стоимость обучения
Стоимость обучения составляет 130 000 руб. Оплата производится по семестрам.
На программу принимаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. Зачисление проводится по результатам собеседования.
Курсы редакторов в Москве. Кому они нужны и чему там учат.
«Где найти курсы редакторов в Москве?» — спрашиваете вы поисковую систему и получаете. Ссылки на сотни тысяч, если не миллионов веб-страниц. Книги, статьи, обзоры, образовательные ресурсы – все, что душе угодно, в вашем распоряжении. В какое же замечательное время мы живем! Никогда раньше у людей не было такого количества возможностей и ресурсов для профессионального роста, как сегодня. Было бы желание «прокачать» определенный навык. Хотите, можете учиться самостоятельно, хотите – дистанционно, можно нанять репетитора, ну, или «по старинке» найти подходящее учебное заведение и снова «сесть за парту».
Прежде чем ответить на вопрос, кому нужны курсы редакторов в Москве, (да и в любой другой точке мире), давайте разберемся, кто же такой редактор. В самом широком смысле редактор – это человек, главная задача которого – работа с текстом. Классификация специалистов в этой профессии может привести замешательство кого угодно. Ведь редактор может быть художественный, технический, научный, главный. В контексте этой статьи речь пойдет про редакторов телевизионных программ. Так что с остальными категориями разбираться не будем.
Что же это зверь такой? Функции и обязанности редактора могут варьироваться от программы к программе и от канала к каналу.
Редакторы:
- Ищут и разрабатывают новые темы.
- Пишут сценарии (а иногда и титры). И вообще очень много пишут.
- Правят и дорабатывают огромное количество разных текстов – от анонсов и сценариев, до сюжетов и заказных материалов.
- В некоторых случаях сами «верстают» программу.
- Участвуют в текущем и перспективном планировании.
- Решают многочисленные организационные задачи.
Словом, редактор – это «тяжелая артиллерия», незаменимая творческая единица, а зачастую ещё и универсальный специалист в коллективе любой ТВ-программы.
Курсы редакторов в Москве нужны, в первую очередь, всем тем, кто хочет сделать первый шаг в профессию. Они также подойдут действующим телевизионным специалистам, которые хотят повысить квалификацию или вообще переквалифицироваться. Ну а, по большому счёту, такие курсы будут полезны вообще всем, кто работает со словом и хочет вооружиться новыми знаниями и навыками. О каких навыках речь? Тут мы вплотную подходим к разговору о том, чему же на таких курсах учат. О профессиональной компетенции редактора можно написать отдельную большую статью, но мы постараемся рассказать «коротко о главном».
Сама собой напрашивается мысль, что главная задача редактора – грамотно писать складные тексты, а нескладные уметь править. Но давайте представим себе на минуту, что тексты для ведущих какой-нибудь современной телепередачи пишет Лев Николаевич Толстой. Грамотно? Конечно! Складно? Не то слово! В чём тогда проблема? В том, что ведущий не сможет выговорить даже половину среднестатистического «толстовского» предложения. Зритель же по ту сторону экрана на той же половине заснёт. Этот мысленный эксперимент кое-что наглядно демонстрирует. А именно: любому телевизионному редактору совершенно необходимо понимать принципы коммуникативной целесообразности. То есть писать ТАКИЕ тексты и ТАК, чтобы они били прямо в цель, пользоваться теми средствами и приемами, которые выполнят главную задачу — максимально точно донести свое сообщение до зрителя. На практике это означает, что редактор должен прекрасно ориентироваться не только в языковых жанрах, но и жанрах телевизионных, представлять себе насколько «удобочитаемо и удобопроизносимо» написанное, понимать своеобразие устной речи, видеть текстовые ошибки и уметь оценить, ЧТО в каждом конкретном случае можно считать ошибкой, помнить про такой важный психологический фактор, как порог внимания зрителя. Это только те аспекты, которые касаются непосредственно написания и редактуры текстов. А ещё нужно уметь искать, проверять и обрабатывать информацию, работать с телесуфлером и вёрсткой, разбираться в методах и принципах монтажа, хорошо понимать процесс создания передачи от А до Я. Всему вышеперечисленному обязательно должны учить в любом профильном учебном заведении. В нашем учат.
Если, вдруг, вам захочется своими глазами увидеть, как проходит обучение этому ремеслу – добро пожаловать к нам на курсы редакторов в Москве. Мы – единственный учебный центр, который находится в самом сердце отечественного телевидения: в Останкино! Приходите и почувствуйте пульс сумасшедшего и магического мира телевидения!
Онлайн-курс редакторов
Освойте приемы профессиональных работников издательств, после прохождения нашего онлайн-курса редакторов.
Для кого будет полезно?
Новички
У вас есть непреодолимое желание писать увлекательный и интересный текст? На курсе редакторов вы получите все необходимые навыки для плодотворной работы, научитесь редактировать, освоите информационный стиль.
Редакторы
Если вы уже работаете в данной области, но сомневаетесь в актуальности своих знаний, пройдя обучение вы повысите профессиональный уровень и сможете увеличить стоимость услуг.
Копирайтеры
Вы пишете коммерческие тексты, но хотите браться за более крутые и прибыльные проекты? На курсе вы прокачаете свои скиллы и приобретете знания.
Журналисты
Вы уже умеете писать статьи и проводить интервью, но хотите большего? Освойте верстку, работу с изображениями и инфографикой, создавайте полноценные информационные продукты.
Студенты
Если вы понимаете, что изучаемая в ВУЗе специальность не подходит вам, после прохождения курса вы освоите профессию редактора и сможете начать работать еще во время учебы.
Блогеры и SMM-специалисты
Публика в интернете становится все более избирательной и ее все сложнее заинтересовать. Чтобы росло число подписчиков, надо делать нечто оригинальное, а не как все. Вы будете писать ярко, живо и интересно.
Маркетологам
Вы знаете принципы воздействия на людей, но подобрать слова бывает непросто? Онлайн-курс вам поможет! Также вы сможете контролировать работу копирайтера.
После окончания курса вы сможете
Создавать полноценный информационный продукт
Писать и редактировать текст
Работать с графикой, изображениями и версткой
Решать задачи с помощью контента
Повысить ценник на свои услуги
Как проходит обучение?
Занятия
Занятия проходят в формате вебинаров. Просмотр видеозаписей лекций доступен в личном кабинете. Каждый урок доступен один раз в неделю, с учётом того, что домашнее задание по предыдущему уроку выполнено
Домашнее задание
Тестирование или практическое домашнее задание с проверкой и обратной связью
Сопровождение
Каждый студент может пообщаться с экспертами курса, получить помощь координатора по учебному процессу
Защита собственного проекта
Получение сертификата, подтверждающего компетенцию
Программа курса редакторов
Урок № 1 — Основы профессии
На первом занятии, мы узнаем, кто такой копирайтер, его задачи и обязанности, как достичь успеха в профессии, какова его роль в бизнесе и маркетинге. Разберем создание сильного текста, какие форматы и стили использовать. Как писать статьи работать с блогами.
Урок № 2 — Триггеры
На втором занятии мы поговорим о психологии продаж, рассмотрим триггеры, выясним, как применять эффективные формулы создания текстов. Благодаря данному уроку, вы узнаете, как эффективно использовать триггеры в текстах, играя на страхах и желаниях клиента. Также вы увеличите продажи, используя ваши тексты.
Урок № 3 — SMM
На третьем занятии мы рассмотрим примеры привлекающих внимание постов в SMM и выясним, как избегать типичных ошибок. Вы научитесь анализировать контент и составлять план для наполнения групп, выбирать тон и стиль обращения к целевой аудитории. Благодаря данному уроку, вы сможете находить клиентов через социальные сети
Урок № 4 — Email-рассылка
Разберем, как составлять эффективные email-рассылки, чтобы их открывали и читали, составляем план рассылок. Вы узнаете, какие тексты лучше всего подходят для Instagram, VK, Facebook. Текст для лендинга. Как работать с переводами и профессиональным сленгом, SEO-текстом.
Урок № 5 — SEO-тексты
На этом занятии мы рассмотрим СЕО-тексты: для кого они пишутся, каким требованиям должны отвечать и каких ошибок при их создании стоит избегать. Выясним, как зарабатывать такими текстами на биржах фриланса. Благодаря этому уроку, вы сможете найти заказчиков и научиться писать сео-тексты.
Урок № 6 — Коммерческие предложения
На этом занятии мы рассмотрим, как выглядит правильное коммерческое предложение и узнаем, из каких тонкостей оно состоит. Преподаватель объяснит нюансы работы с возражениями и расскажет о вариантах усилителей продаж. Благодаря данному уроку, вы овладеете ценным навыком по составлению коммерческого предложения.
Урок № 7 — landing page
На этом уроке поговорим о landing page. Каким требования должен соответствовать текст для сайт одностраничника. Научимся писать тексты для одностраничных сайтов.
Урок № 8 — Продающие тексты
На восьмом уроке мы познакомимся с формулами и принципами, по которым строится качественный продающий текст. Умение создавать контент, который приносит ощутимый доход компании – хорошо ценится заказчиками. Благодаря данному уроку, вы овладеете навыками, которые повысят стоимость ваших услуг.
Урок № 9 — Авторское право
Вы узнаете, как выработать стиль и защитить свои работы, поговорим о плагиате и уникальности, как делать авторский контент,редакционная политика, управление командой и бизнес-процессами, контроль работы копирайтеров.
Урок № 10 — Заключение
Подводим итоги обучения. Поговорим о том, как искать заказчиков и зарабатывать.
Преподаватель
Здравствуйте! Меня зовут Даниил Савертокин, и я — преподаватель курса редакторов в IT-академии ИРС.
Моя специализация — написание эффективных продающих и SEO-текстов. Также я обладаю навыками в создании запоминающихся слоганов, составлении маркетинг-китов, способных заменить продавца, написании сценариев коммерческих мероприятий, видео и публичных речей. Я умею редактировать и исправлять тексты.
Пришел я в сферу коммерческого письма в 2012 году, будучи переполненным желанием писать и стремлением реализовать свои таланты. Всё, что я умел на тот момент — лишь более-менее грамотно составлять слова в предложения. Как это часто бывает с новичками, хватался за всё, что попадалось под руку, не зная ни правил, по которым составляются интернет-тексты, ни способов воздействия на аудиторию. Да что там! Я не понимал даже принципы SEO-продвижения, фундамента деятельности копирайтера.
Приходилось учиться на ходу. Благо, к тому времени в интернете уже была худо-бедно представлена информация о том, по каким принципам пишутся те или иные коммерческие тексты. Но курсов и по-настоящему полезных программ обучения тогда не существовало.
Вам, тем кто решил взяться за современное «перо» в виде клавиатуры и начать зарабатывать деньги редактурой, гораздо проще. Вся необходимая для работы информация представлена в нашем курсе. И я подробно объясню и изложу её в самом понятном виде.
Зачем я эти занимаюсь?
Во-первых, редактура, как и копирайтинг, несмотря на всё обилие правил и технических моментов, всё-таки остается креативной деятельностью, которая иногда заходит в тупик. Прилив новых идей, который приносят с собой новички, их свежий взгляд на каноны письма помогают вдохновиться и продолжить работу с новыми силами.
Во-вторых, существует избитая истина, выраженная несколько тысяч лет назад древнеримским философом Сенекой: «Docendo discimus». Что в примерном переводе значит: «Пока учим, учимся».
Из личных достижений отмечу участие в продвижении 11 интернет-магазинов различной тематики, державшихся в ТОП-5 поисковой выдачи и ни разу не попавших в фильтры Google и Яндекса. Из некоммерческих проектов выделю молодежный образовательный форум Территория Смыслов, на котором я занимался информационным сопровождением. Кроме того, в моей копилке более 100 публичных речей для спикеров различных конференций бизнес-тематики.
Здравствуйте! Меня зовут Даниил Савертокин, и я — преподаватель курса редакторов в IT-академии ИРС.
Моя специализация — написание эффективных продающих и SEO-текстов. Также я обладаю навыками в создании запоминающихся слоганов, составлении маркетинг-китов, способных заменить продавца, написании сценариев коммерческих мероприятий, видео и публичных речей. Я умею редактировать и исправлять тексты.
Пришел я в сферу коммерческого письма в 2012 году, будучи переполненным желани.
Курсы редакторов мгу
Скажу честно, пару лет назад мое представление о российском телевидении оставалось на уровне конца 90-ых начала 2000-ых. Помню «Поле чудес», «угадай мелодию», Листьева, Парфенова и почему-то Ганапольского, помню были еще Куклы и Масяня. Ну а потом российского телевидения у нас не стало, его заменили разнообразные украинские каналы. Каюсь, я совершенно была не в курсе Болотной, взрывов домов в Волгодонске, вобщем-то Россия меня интересовала не более, чем Румыния, Польша или Молдова. Я знала, конечно, что там президент или Медведев или снова. Читать далее →
Я давно обещала тебе об этом написать и сейчас намерена это обещание выполнить. А то вдруг чего… Я — девушка некрепкая, как выяснилось, не хотелось бы долгов оставлять. Но это шутка, конечно. В выводах я, безусловно, буду излагать вещи, о которых так или иначе все знают, но тут вот какая штука… В моём случае оно сработало, и для меня это — лучшая рекомендация. После этого краткого объяснительно-рекламного ролика — к сути вопроса. Читать далее →
Здравствуйте, друзья! В этом году мы подготовили для наших мам и малышей новые интересные курсы. А как только потеплеет-сразу отправимся гулять по старой Москве.Итак, проект «Специально для мам» представляет «Курс практической журналистики» для мам и малышей Ведет курс Алена Рябова Шеф-редактор кинокомпании «Общественное мнение», производителя документальных фильмов и программ для телеканалов «Россия», РЕН, ТВ3. Автор и сценарист, в прошлом продюссер Студии спецпроектов Первого канала, шеф-редактор телепрограммы «Право на надежду» на ТВЦ. Выпускница факультета журналистики МГУ. Читать далее →
Подруга прислала, читать некогда, но идею хочется на будущее себе сохранить, да пора и категорию делать, что-то вроде, естественного питания собственноручно выращенным, разумное земледелие, или что-то вроде того. Поскольку сообщество дружелюбно естественным идеям и окружающей среде, то вот, и нужно так же информировать на эту тему. А речь в нижеуказанной ссылке пойдёт о технолоии вертикального озеленения. Людям надоело непрактичное использование земли в городах, на приусадебных участках, вокруг квартир. Вертикальные сады в 3 раза дешевле горизонтальных. Люди хотят быть более дружелюбны. Читать далее →
25 лет назад на телеэкраны вышли «Приключения Петрова и Васечкина. Обыкновенные и невероятные» и «Каникулы Петрова и Васечкина. Обыкновенные и невероятные». Оба фильма поначалу были запрещены к показу. Режиссер Владимир Алеников рассказал Елене КОСТИНОЙ, каким невероятным способом они пробились на экраны. Это очень плохие фильмы! Просто ужасные, невозможно смотреть! Как? А вот так, голубчик! Снимать вы вообще не можете. Сколько вам лет? Тридцать пять? Что ж, у вас есть время, чтобы поменять профессию. Потому что в кино вы, голубчик, больше. Читать далее →
«И что же? Где эти «дети Никитиных»? Кем они стали? Сколько у них детей? Как они их воспитывают?» – эти вопросы если и не дословно в таком виде встречаются в интернете, то буквально витают между строк тех, кто так или иначе отзывается об «опыте семьи Никитиных». Интервью дает Анна Никитина, средняя дочь Бориса и Елены Никитиных: Что ж, я могу ответить коротко. Четыре семьи живут в г. Королёве (в двух частных домах), одна – в Москве, одна – в Ярославле. Читать далее →
Upd Сегодня утром (26 авг) опять сюжет о слингах в программе, которую Малышева ведет. В принципе, помягче сделали, слинги какбе реабилитировали с оговоркой, что мамы должны следить за безопасностью. Но подготовка к программе опять ужасает своей профанацией. Вот как одевали за кулисами псевдо-слинго-мам для передачи http://community.livejournal.com/slingomamy/5474964.html про передачу «Здоровье», что вышла в июле А вот авторы программы суки. За дезинформацию их так называю. Малышева Елена, фиг я знаю, какой она врач. Может, такой же как Геннадий Малахов на том же. Читать далее →
Интервью с Александром Лапиным vikont_mart пишет в 30_day_photo24 июля, 11:42 Трудно представить себе человека, интересующегося фотографией, который бы не знал имени Александра Лапина. Очень многие это имя связывают с книгой, изучение которой стало для них серьёзным толчком в творчестве. Для других Александр Лапин – это талантливый фотограф, чьи работы стали украшением коллекций галерей и музеев в разных странах мира. Для третьих он — незаурядный педагог, влюблённый в фотографию. И не имеет значения к какой группе причисляете себя вы. Ясно одно –. Читать далее →
Открытые курсы МГУ
«Университет без границ»
Цель проекта — создать сетевую образовательную площадку для различных направлений непрерывного дистанционного образования. Сделать образование доступным и поделиться ценной и интересной информацией со слушателями.
Кто может участвовать? — курсы в рамках проекта «Университет без границ» являются открытыми и общедоступными. Прослушать курс могут учащиеся старших и средних классов школ, средне-специальных учебных заведений, студенты ВУЗов и все интересующиеся фундаментальными научными и культурными знаниями.
Кто читает курсы? — Курсы читают ведущие преподаватели МГУ имени М.В.Ломоносова
Управление рисками
Целью изучения дисциплины «Управление рисками» является формирование у слушателей комплекса современных теоретических и практических знаний и навыков в области идентификации, оценки и противодействия рисковым событиям в компаниях. Снизить риски и обеспечить безопасность бизнеса, выстроить процессы управления рисками, проводить анализ и оценку рисков, анализировать финансовые риски с позиции возможности и условий привлечения дополнительного капитала, управлять стратегическими, операционными и инвестиционными рисками, измерять доходность бизнеса с учетом рисков.
Преподаватель: Волков Юрий Владимирович
Протоколы квантовой криптографии: от теории к практике
Курс «Протоколы квантовой криптографии: от теории к практике» является продолжением курса «Квантовая криптография». В этом курсе слушатели научатся анализировать криптографическую стойкость систем, использующих различные протоколы квантового распределения ключей, по отношению к различным атакам на них, а также применять полученные знания при решении и постановке типовых задач в области квантовой криптографии.
Преподаватель: профессор Молотков Сергей Николаевич
Квантовая криптография
Курс посвящен современной и быстроразвивающейся области науки и технологии – квантовой криптографии. Истоки классический криптографии уходят в глубокое прошлое, это одна из старейших наук, история которой насчитывает несколько тысяч лет. По сравнению с этим огромным сроком квантовая криптография зародилась буквально на наших глазах. В ее основе лежит идея, которая впервые была высказана всего несколько десятилетий назад, и заключается в использовании квантовых объектов для защиты информации от подделки и несанкционированного доступа, что позволяет создать практически абсолютную защиту шифрованных данных от взлома.
Преподаватель: профессор Молотков Сергей Николаевич
Введение в квантовые вычисления
Основная задача курса – познакомить слушателей с бурно развивающейся областью науки и технологии на стыке физики и компьютерных наук – квантовыми вычислениями. В последние годы квантовые вычислительные устройства постепенно выходят из физических лабораторий и становятся прикладными разработками, которыми занимаются R&D отделы ведущих IT компаний мира. Квантовые алгоритмы из любопытных теоретических конструкций превращаются в прикладные инструменты, предназначенные для решения сложных вычислительных задач. Вместе с тем, атмосфера ажиотажа вокруг квантовых вычислений приводит к некоторой переоценке достижений и явному кризису завышенных ожиданий от технологии со стороны IT специалистов с одной стороны, и зачастую необоснованной критике со стороны специалистов-физиков с другой. При этом число хороших образовательных ресурсов, посвященных этой сложной тематике, в особенности на русском языке, очень ограничено. В нашем курсе мы постараемся создать у слушателей теоретическую базу в области квантовых вычислений в достаточном объеме для того, чтобы позволить им самостоятельно разбираться в современных работах по этой тематике.
Преподаватель: к.ф.-м.н., Страупе Станислав Сергеевич
